Témoignages
Les Erasmus Days au lycée Saint-Éloi : une journée immersive au cœur de l’Europe
Au lycée Polyvalent Saint-Éloi, les Erasmus Days ont pris la forme d’une véritable immersion culturelle, offrant aux élèves une journée riche en découvertes, en échanges et en ouverture sur le monde.
Dès le matin, les lycéens ont été répartis par pays, plongeant dans l’ambiance européenne à travers un défi linguistique original organisé pendant le déjeuner.
Un moment ludique mais aussi formateur, qui a permis de pratiquer les langues autrement et de renforcer la cohésion entre élèves.
Plus tard dans la journée, une conférence dédiée au programme Erasmus a permis de présenter les multiples opportunités offertes par la mobilité européenne : stages, études à l’étranger, rencontres interculturelles, ouverture professionnelle… autant de perspectives qui ont suscité l’intérêt et les questions des participants.
La journée s’est conclue par un temps fort : le témoignage d’élèves ayant déjà vécu une expérience de mobilité. Grâce à une vidéo retraçant leur parcours, ils ont partagé leurs découvertes, leurs apprentissages mais aussi les défis surmontés. Un retour inspirant qui a permis à chacun d’imaginer, peut-être, son propre départ.
Ces Erasmus Days ont été une belle occasion de célébrer l’esprit européen, de valoriser la diversité culturelle et d’encourager nos jeunes à oser l’aventure internationale.
Une journée enrichissante, porteuse d’envies et d’ambitions pour nos lycéens.
Événements
Dans le cadre du programme Erasmus+, les élèves de 1ère STI2D du lycée polyvalent Saint-Éloi ont eu la chance de partager une journée exceptionnelle avec leurs homologues finlandais lors d’une visite du site d’ITER, à Cadarache. Ce projet d’envergure mondiale, dédié à la recherche sur la fusion nucléaire, a permis aux élèves de découvrir les enjeux de l’énergie du futur dans un cadre scientifique hors du commun.
Répartis en deux groupes, les participants ont exploré le site de deux façons complémentaires : l’un a bénéficié d’une visite en bus, parcourant l’ensemble du complexe pour comprendre son organisation et son implantation, tandis que l’autre a eu l’opportunité de pénétrer à l’intérieur des bâtiments pour observer de près les impressionnantes machines en cours d’assemblage. À mi-parcours, les groupes ont permuté afin que chacun puisse profiter des deux expériences.
Cette sortie s’inscrit pleinement dans les objectifs du programme Erasmus+, qui vise à favoriser les échanges interculturels, l’ouverture scientifique et le développement de compétences européennes chez les jeunes.